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分卷阅读103

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我去实验室,帮我整理一下。”

祝长笛礼貌问“老师确定是我吗?”

化学老师笑了笑,说“这种事我不找你找谁,其他人我都不放心。”

整个班级里就属祝长笛成绩最好,也最细心,这种实验上的事不容易出事。

其实实验她们高一高二都做过,祝长笛高一那时候还非常喜欢做实验的,高三之后就基本没了。

祝长笛点点头,“好。”

她又转向顾明语,顾明语当然是不想和老师打交道,赶紧脚底抹油说了声就直接跑路了。

祝长笛没好气地笑笑,和化学老师一起去了实验室。

不知道上一次做实验的是哪个班,东西都没收拾好。

化学老师将清洗好的试管放在一边,清脆的声音响在耳侧,“这群小孩子也不好好收拾。”

他现在也不好去抓人,都下课了,顶多下次上课的时候好好教训一下。

祝长笛整理了一下烧杯,动作一顿,忽然觉得这个声音好像在哪里听过。

秦予休的语音里碰撞音和这个很像。

她放下烧杯,将视线放在那两个架子里的试管上,它们刚刚被清洗干净,一尘不染。

化学老师正在一旁弄其他东西,祝长笛想实验一下,最终还是没伸出手。

化学老师见她有点出神,问“想什么呢?”

祝长笛回过神,“没有什么,在想如果是化学系的学生,会对高中的知识感兴趣吗?”

化学老师随口道“那是他们的基础。”

祝长笛问了他一些问题,得到的答案还是非常实用的,只是她对未来去学化学不是特别感兴趣。

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